Отзывы других людей обо мне

Итак, в этом разделе представлены уникальные отзывы обо мне и о моих трудах самых уважаемых людей Санкт-Петербурга.

В 1998 году для поездки в США мне нужно было собрать энное количество отзывов о себе преподавателей факультета международных отношений- начиная с главы кафедры, где я имел удовольствие обучаться, и заканчивая самим деканом факультета. Причем отзывы эти должны были быть в обязательном порядке написаны по-английски.

Соответственно, я получил уникальную возможность узнать, что обо мне думают преподаватели нашего факультета. Далее преведены их отзывы в их оригинальной форме. Наиболее любопытные места я, естественно, выделил красным...

1. Худолей К.К., декан факультета междунароных отношений, профессор

As his dean, I recommend Alexander S. Konstantinov with great pleasure. I have known Alexander for about two years, first just as a student and for the last year as a talented and disciplined researcher with outstanding professional abilities.

Alexander is a very good student with amazing and fascinating abilities and this research was one of the best presented in 1998. I can appreciate Alexander`s research as excellent. I suppose that Alexander made very interesting conclusion when he defined the position of nations in 1910-30 as "the first phase of development of realizing the problem of restitution in the world". I am sure that American experience in this field can give Alexander a great chance to make further research on this field of specialization. That is why the education in the USA will be very useful for Alexander in his political research. He is sure of himself, independent, very inventive and he has extensive knowledge of his field of specialization and great motivation to participate in "FREEDOM Support Act Undergraduate Program".

Alexander`s interest in the subject and ability to grasp the most complicated issues put him among the first students in the School of International Relations. Alexander stands out as a promising young researcher who has planned his research for years ahead. I am sure he is capable of coping with any difficulties that he is going to face. Alexander`s research and the presentation based upon it, which he gave at a student`s conference in June, demonstrated that he can concentrate on the goals that are attainable at the moment, and to make the best use of the resources that are within his search. I am confident that he would use the opportunity of studying in the US in the most effective manner.

I strongly recommend Alexander for this exchange program as a motivated and disciplined student, who can work independently, organize his time efficiently and complete all his assignments accurately and in time. I suppose that he is in 5 percent of the best students of our faculty. I can appreciate him in a such way: intellectual abilities- excellent, ability to express his ideas- excellent, potential for research- excellent, knowledge in the field of specialization- excellent, emotional stability- good and motivation- perfect.

K.K. Khudoley 12 October 1998

2. Морозов В.Е., старший преподаватель , заведующий отделом европейской документации

Alexander Konstantinov has asked me to write a letter of recommendation for him which I do with great pleasure. I know Alexander for about two years. It is rare occasion that a teacher who comes to give one or two lectures at the Preparatory Department of our School of International Relations can remember any of the listeners who at that stage have not even become University undergraduates. This was the case with Alexander, who really impressed me with his questions (very up to the point) and desire to learn more about everything. I know from Professor Shirayev, who reviewed Alexander`s graduate essay at the Preparatory Department, that the paper was one of the best presented that year.

When I was teaching Introduction into European Studies last year I was happy to have among the audience such students as Alexander. His interest in the subject and ability to grasp the most complicated issues put him among the first students in the group. His performance at the exam was outstanding, and I had no doubt giving him an excellent mark. I supervised Alexander`s introductory practice and therefore can recommend him as an active and competent participant in any discussion on academic or current political matters.

Alexander stands out as a promising young researcher who, unlike many other students of his age, has planned his research for years ahead. His ideas may look excessively ambitious but I am sure that he is capable of coping with the difficulties that he is going to face. Alexander`s course paper and the presentation based upon it, which he gave at a student`s conference in June, demonstrated that he can concentrate on the goals that are attainable at the moment, and to make the best use of the resources that are within his search. I am confident that he would use the opportunity of studying in the US in the most effective manner.

I strongly recommend Alexander for this exchange program as a motivated and disciplined student, who can work independently, organize his time efficiently and complete all his assignments accurately and in time.

Viatcheslav Morozov 11 October 1998

3. Лимонов Ю.А., профессор, глава кафедры международных гуманитарных связей

Отзыв на квалификационную работу на соискание степени бакалавра по европейским исследованиям А.С. Константинова "Реституция культурных ценностей и отношения России и Германии в ХХ в".

Работа является результатом исследования важной и чрезвычайно актуальной проблемы, которая определяет взаимоотношения двух крупнейших государств Европы. Значение анализа указанной проблемы этим не исчерпывается. Другой аспект- это культурный. От его решения зависит дальнейшее развитие не только национальной культуры, но и эволюция международных правовых норм, которые в свою очередь являются особой отраслью гуманитарной культуры.

Тема для автора не нова. Она является итогом углубленного изучения проблемы на протяжении четырех лет. А.С. Константиновым собран и проанализирован почти весь корпус опубликованных источников- от актовых до конкретных информационных. Автор их знает хорошо, легко оперирует ими и анализирует их весьма удачно. Литература проблемы, историография А.С. Константинову тоже хорошо знакома (ее немного, по большей части она относится не к общей проблеме, а к ее частным эпизодам).

Текст глав содержит изложение проблемы в исторической эволюции, от начала ХХ в. до конца столетия. Изложение ясное, четкое, с хорошей подачей узловых моментов развития. Более того, автор предлагает и собственное решение проблемы в сфере дипломатической практики, что, конечно, надо только приветствовать.

Естественно, что, тем не менее, есть и замечания. Так, однотипность историографического и источниковедческого материалов (и там, и там могут быть статьи периодики) иногда затрудняют автора. В анализ источников попадает рассмотрение "историографии" и наоборот - в исследование историографии попадает фактографический материал. А в этой связи нет четкости в градации все тех же периодических статей, тем паче, что собранный материал, видимо, составляет весь объем информации по избранной теме на русском языке. И наконец- Интернет. Автор в достаточной степени критически относится к материалу, который находится в Интернете - "малоинформативный", "схематичный", "компилятивный" и т.д. Видимо, подобная оценка не вызывает особых возражений. Но подобную критику необходимо проиллюстрировать примерами, конкретными наблюдениями. Тогда с ней можно будет согласиться полностью. Есть некоторые замечания по оформлению работы (нумерация страниц, сноски, опечатки) и по стилю изложения (иногда, правда, довольно редко, автор сбивается на "журналистское" изложение материала, пренебрегая академическим).

Ценность работы как практическая, так и теоретическая, несомненна. Она лишний раз подтверждает влияние гуманитарных и культурных связей Европы на общее развитие международной политики.

Работу надо оценить на "отлично".

Научный руководитель профессор Ю.А. Лимонов, 3 июня 2001 г.

4. Ширяев Б.А., профессор, глава кафедры северо-американских исследований

As his professor, I am happy to have the opportunity to recommend Alexander S. Konstantinov. I have known Alexander for two years, first as a student and for the last year as a talented and disciplined researcher with excellent professional abilities.

Alexander is an excellent student with amazing and fascinating abilities. Alexander has a wide field of interests- for example, two years ago he wrote an excellent essay about president Hoover and Economic Crisis in the USA in 1920-1930 and now his interests lay in the field of restitution. On his first year he made his own independent research on very complicated but very interesting and not very well studied theme "The restitution of cultural values" and his research had a great success. His supervisor was professor Yuri A. Limonov and he appreciated Alexander`s research very good and I am agree entirely. Working on his research, Alexander created absolutely new approach to the problem of restitution and made really curious and interesting idea that during international conferences in 1910-30 so called "first phase of development of realizing the problem of restitution in the world" took place. Alexander defined more precisely position of nations- they for the first time understood the complication of this question and tried to control this process just in 1910-30. Alexander plans his further research to be about World War II and seized cultural values and property and about its restitution and he can but face with problem closely connected with historical archives in Russia- most of them are closed for researchers and we cannot trust even opened archives, which contain the information about the restitution. That is why great American archives and libraries and great experience of American researchers can give Alexander a great chance to make further research on his field of specialization. And thanks to "FREEDOM Support Act Undergraduate Program" Alexander can have the chance to do so. That is why the education in the USA will be very useful for Alexander in his political research. He is sure of himself, independent, very inventive and he has extensive knowledge of his field of specialization and great motivation to participate in "FREEDOM Support Act Undergraduate Program".

I suppose he is in 5 percent of the best students of our faculty. I strongly recommend Alexander for educational exchange program in the United States for his ability to organize his time efficiently and for his ability to write articulately and clearly. I can appreciate him in a such way: intellectual abilities- excellent, ability to express his ideas orally and in written form- excellent, inventive - very good, potential for research- excellent, knowledge in the field of specialization- excellent, emotional stability- good and motivation- perfect.

Boris Shiriaev 11 October 1998

5. Косов Ю.В, профессор, зам. декана факультета международных отношений

As his professor, I am happy to have the opportunity to recommend Alexander S. Konstantinov. I have known Alexander for two years, first as a student and for the last year as a talented researcher.

Alexander is an excellent student with fascinating abilities. On his first year he made his own independent research on theme "The restitution of cultural values" under the supervision of professor Y.A. Limonov. In his research Alexander expressed many new and interesting ideas (for example analyzing international conferences in 1910-30, he made very interesting conclusion, that nations for the first time understood the complication of this question and tried to control this process in 1910-30, so it was so called- it is Alexander`s own term- "first phase of development of realizing the problem of restitution in the world"). As Alexander would like to make further research he needs an objective archive information about the restitution. Unfortunately, this question is not very well studied in Russia and many archives are closed because of the past traditions. There are many sources of information in USA. That is why education in USA will be very useful for Alexander in his political research.

Appreciating individual abilities of Alexander, I can say that he has excellent intellectual abilities, a great ability to write clearly and articulately very good potential to write independently and to form a correct estimate of the situation. Alexander is very inventive and he has extensive knowledge of his field of specialization and great motivation to study in the USA. He is a person with strong initiative. Because of his fascinating abilities I strongly recommend Alexander for educational exchange program in the United States.

Yuri V. Kossov 5 November 1998

6. Пугачев А.Ю., студент факультета международных отношений

Я познакомился с Александром Константиновым во время учёбы на первом курсе факультета Международных Отношений Санкт-Петербургского Государственного Университета.

Естественно, тогда я не мог и предположить что наше (надо сказать, довольно странное) знакомство вырастет в настоящую дружбу, поскольку Александр из тех людей, которые сразу же покоряют своим человеческим обаянием, однако раскрываются не сразу. Только сейчас, после нескольких лет общения с этим удивительным человеком, можно адекватно оценить то значение, которое он сыграл в моей жизни в качестве настоящего друга, того, на которого всегда можно положиться, что бы не случилось.

Александр действительно из тех людей, что дорожат дружбой более всего, не говоря уже о том, что это интереснейший человек, обладающий просто потрясающе тонким чувством юмора, ценящий искусство, и, наконец, прекрасно разбирающийся в людях. Дружба с этим человеком - это большая ответственность, и я надеюсь, что тоже могу являться тем другом, к которому Александр сможет обратиться в трудную минуту (хотелось бы, чтобы их было немного).

Этот неординарный человек родился 23 октября 1980 года. Затем ходил в ясли, детский сад и, наконец, в школу. Следует предпологать, что Александр всегда был ядром и лидером компании, поскольку для этого у него есть все данные. Во всяком случае, он наверняка находился в центре внимания.

Но от простого "заводилы" Александра отличают такие качества, как отзывчивость по отношению к людям, с которыми он общается, а также моральная поддержка, которую постоянно ощущаешь на подсознательном уровне. Затем Александр, в 1997 году, после некоторых раздумий, поступает на Факультет Международных Отношений Санкт-Петербургского Государственного Университета, где мы с ним и встретились.

Надо сказать, что в течение первого года учёбы мы мало общались, однако уже тогда была сразу заметна неординарность и яркость этого человека. Примерно со второго курса мы с Александром являемся друзьями, и дружба эта продолжается до сих пор.

Александр - это тот человек, каких называют "друзьями на всю жизнь". Знакомством и дружбой с эти человеком действительно можно гордиться.